Les élèves de 4° LCE espagnol ont participé à un projet pédagogique intitulé:
« Accessibilité et inclusion : des solutions concrètes pour avancer », en partenariat avec l’association Tiflonexos de Buenos Aires, en Argentine, et le studio d’enregistrement NSO de Nogent-sur-Oise.
Dans le cadre de cette initiative solidaire, ils ont créé, illustré et enregistré plusieurs contes inspirés de la culture hispanique, afin de permettre aux enfants aveugles ou malvoyants d’accéder gratuitement et de manière autonome à la lecture.
Diffusés dans plus de cinquante pays via la bibliothèque virtuelle Tiflolibros, ces contes présentent un apport culturel, véhiculent des valeurs positives et sont accompagnés d’une version audio accessible via un QR code.
Mme GONZALEZ POLLET, professeure d’espagnol.
